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[学位论文] 作者：耿柳莹,
来源：安阳师范学院 年份：2023
汉语综合课集语言知识、语言技能为一体,是听、说、读、写各项分技能学习的纽带和核心,在汉语教学中占有重要地位。中级汉语综合课教学作为汉语教学过程中承上启下的关键阶段显得更为重要。1983年美国心理学家加德纳提出了多元智能理论,自多元智能理论诞生至今,......
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