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[期刊论文] 作者：耿殿钊,
来源：语文周报·教研版 年份：2021
小学高年级数学学习，是学生学习数学过程中的第一个分水岭。小学数学的学习，从接触基础知识开始，逐步学会运算、应用。高年级数学就要达到综合应用，并能实践于生活中。新课程标准中，对小学高年级数学学习要求中，包含“会独立思考，体会一些数学的基本思想;能探索分析和......
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