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[期刊论文] 作者:耿石召, 来源:科教导刊(电子版) 年份:2014
体育舞蹈是一项由男、女双人共同配合,体育与艺术相结合,并配以节奏明快的乐曲的舞蹈,具有健身价值、观赏价值和社会价值同时具有生理学、心理学价值。本研究采用文献资料法、访......
[期刊论文] 作者:耿石召, 来源:体育时空·上半月 年份:2014
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)07-000-01  摘要综合实践活动是基于学生的直接经验,密切学生的自身生活和社会生活,注重对知识的综合运用,体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。为提升小学生的社会适应能力,我们应把综合实践课程成为小学......
[期刊论文] 作者:耿石召, 来源:中国新课程教育教研 年份:2015
【摘要】学校体育是素质教育的重要组成部分,肩负着提高学生身体素质,增强学生体制,养成锻炼身体的良好习惯,培养健康、合格人才的重任。然而,农村尤其是山区的农村中小学体育现状与现代教育的要求还存在很大差异,值得我们深思。本文以农村学校体育教育的现状为切入点......
[期刊论文] 作者:耿石召, 来源:中国新课程教育教研 年份:2015
【摘要】结合体育舞蹈团体舞的项目特点,对队形的类型、特点与动作的相互关系及其变化的规律进行了探讨。  【关键词】体育舞蹈;团体舞;队形;队形变化  前言  体育舞蹈是集体育、艺术于一体的竞技性体育项目。比赛分为个人项目和团体项目两大类。团体舞由8对......
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