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[期刊论文] 作者：肖俊谦,,
来源：商情(科学教育家) 年份：2008
在知识经济化时代、信息化社会,一个国家、民族的创新能力,决定一个国家、一个民族的兴衰成败.因此,培养学生的创新精神与实践能力成为新课程改革的主旋律,这就要求教师在课...
[学位论文] 作者：肖俊谦,,
来源：湖南师范大学 年份：2005
为了适用初中音乐班数学教学改革的需要,提高音乐班学生学习数学的兴趣,培养具有创新精神和实践能力的21世纪的音乐人才,本人结合初中音乐班学生的实际情况和多年的教学经验,...
[期刊论文] 作者：肖俊谦,,
来源：湖南教育(数学教师) 年份：2008
近年来，中考试题中频频出现探索规律型问题，如给定一系列数或有关等式，要求学生进行观察、归纳、猜想、验证，利用从特殊到一般的数学思想，分析特点，探索规律，总结结论，最终使问题获解......
[期刊论文] 作者：肖俊谦,
来源：商情·科学教育家 年份：2008
【摘要】 在知识经济化时代、信息化社会，一个国家、民族的创新能力，决定一个国家、一个民族的兴衰成败．因此，培养学生的创新精神与实践能力成为新课程改革的主旋律，这就要求教师在课堂教学中更新教育理念，真正实施创新教育。 【关键词】 导入新课；创新教育；具体做法......
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