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[学位论文] 作者：肖莉琴,,
来源： 年份：2008
随着长沙经济的蓬勃发展,市民生活水平的不断提高和闲暇时间的增多,市民对健康的追求也与日俱增,“花钱买健康”的意识也越来越深,健身消费的需求也不断增长,提供定制化服务...
[期刊论文] 作者：肖莉琴,,
来源：成功(教育) 年份：2004
目的:观察中职民航专业学生在瑜伽运动前后体成分的变化,探讨瑜伽运动对体成分的影响。方法:本实验选取珠海广播电视大学中职42名民航专业女生,进行为期二个月的瑜伽练习。练...
[期刊论文] 作者：肖莉琴,,
来源：成功(教育) 年份：2010
健美操运动在我国兴起和开展已有十几年了,且越来越受到广大学生的欢迎和喜爱,许多大、中、小学已将它列入教学计划和社会体育指导培训教材。健美操在学校里受到学生欢迎的原...
[期刊论文] 作者：肖莉琴,
来源：中州体育 年份：2011
【摘要】以学生为中心的教学方法能够使学生对体育课程形成正确的认知观，防止教师忽视学生的主体性，防止教学内容单一，教学方法保守，能充分发挥学生的创造力与思考力。 【关键词】以学生为中心；健美操；教学方法 Student-centered teaching methodin aerobic......
[期刊论文] 作者：肖莉琴,
来源：体育时空·上半月 年份：2013
中图分类号：G831 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2013）10-000-02 摘 要 在素质教育和全民健身共同提倡的今天，舞蹈啦啦操以多样化的动作、流畅完美的衔接、合理多变的空间运用，有助于中职学生身心的发展，有助于团队意识的培养，使学生有不断发挥其创造的灵感平台，活跃......
[学位论文] 作者：肖莉琴,
来源：湖南师范大学 年份：2008
随着长沙经济的蓬勃发展，市民生活水平的不断提高和闲暇时间的增多，市民对健康的追求也与日俱增，“花钱买健康”的意识也越来越深，健身消费的需求也不断增长，提供定制化服务的健身......
[期刊论文] 作者：肖莉琴,
来源：教育管理与艺术 年份：2014
现行的中职教育，以三年制的培养方式，前两年在学校学习文化和专业基础知训，学习专业技能，第三年进企业实习，按常规讲，第三年的实习应该是中职三年学习进程中的提高阶段，也是更重要的学习阶段，但从很多实际情况看，一方面是学生由学校推介到企业实习后，大部分教育和管理职能......
[期刊论文] 作者：肖莉琴,刘兵,,
来源：宜春学院学报 年份：2016
协同创新和体育治理是当前体育事业发展的主旋律,以体育组织治理为理论基础探析珠海市高校与社区体育的协同发展,对珠海高校与社区体育协同发展的现实基础、发展动力和创新机...
[期刊论文] 作者：肖莉琴, 叶繁,,
来源：广东开放大学学报 年份：2018
社区教育是终身教育的重要组成部分。以《运动营养与康复》课程为例,社区教育课程应明确课程的价值和建设目标,设计合理的课程内容体系;教学模式方面,应分析教学对象的学习动...
[期刊论文] 作者：肖莉琴,黄瑜,
来源：广东教育：职教 年份：2017
现行的中职教育采取三年制的培养方式，前两年在学校学习文化和专业基础知训，进行专业技能学习，第三年进行企业实习，按常规讲，第三年的实习应该是中职三年学习进程中的提高阶段，也是......
[期刊论文] 作者：肖莉琴,杨会战,
来源：合作经济与科技 年份：2015
协同创新是新时期发展的主题旋律,人才培养协同创新是建设人才强国的有效探索,是科技型人才培养的创新之举。结合地方特色进行人才培养协同创新对提高地方经济发展与智库建设...
[期刊论文] 作者：肖莉琴 黄瑜,
来源：广东教育·职教版 年份：2017
一、前言 现行的中职教育采取三年制的培养方式，前两年在学校学习文化和专业基础知训，进行专业技能学习，第三年进行企业实习，按常规讲，第三年的实习应该是中职三年学习进程中的提高阶段，也是更重要的学习阶段，但从很多实际情况看，一方面是学生由学校推介到企业实习后......
[期刊论文] 作者：肖莉琴, 刘艳芝,,
来源：教师 年份：2017
社会体育组织治理是体育体制改革的重点之一,对激活体育组织活力、释放社会活力有举足轻重的作用。作者通过研究认为社会体育组织领域发展是很有必要融合社会治理创新理念来...
[期刊论文] 作者：肖莉琴, 赵彦莉,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2019
社区教育课程是社区教育活动中最实质的东西,是社区教育的核心要件。社区教育是终身教育的重要组成部分,以终身教育思想为社区教育课程开发的指导思想,以“治理”理念为协同...
[期刊论文] 作者：肖莉琴 陈华峰,
来源：教师·中 年份：2015
摘 要：了解学生，与学生建立深厚的感情，树立学生的感恩情怀，培养学生良好的品德均可以在军训期间开展，中职学生相对于普通高中的学生而言，无论在心态、自我约束力、处事方式等方面都有明显的差异，于是笔者在军训时就开始着手抓班风建设，并得出了一些个人的实践经验——......
[期刊论文] 作者：肖莉琴,严杰佳,
来源：当代体育科技 年份：2013
班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、学校与家长、学生与家长之间联系的纽带和桥梁,由于选读中职学校的学生年龄、成绩、素质有较大差异,在班主任的管理工作中,...
[期刊论文] 作者：肖莉琴 陈华峰,
来源：科技创新导报 年份：2014
摘 要：中职的学生是一个特殊的群体，当中职班主任需要付出很多精力，孔子云：因材施教。笔者尝试用“学会感恩，就会幸福”的理念，就当班主任期间一些经验与大家作个分享。 关键词：用心 用情 感恩教育 中图分类号：G420文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）04（a）-0227-01......
[期刊论文] 作者：刘兵,汤俊,肖莉琴,,
来源：青少年体育 年份：2015
自1993年着手建立中国教育和科研计算机网起至今,我国教育信息化伴随国家现代化建设步伐,已走过22年,教育信息化的发展领域也从当初的中小学信息技术教育渗透到我国教育...
[期刊论文] 作者：肖莉琴,黄家勇,刘兵,,
来源：广东技术师范学院学报 年份：2015
阳光体育运动的长效运行是一项利国利民的工程,关乎亿万学生的健康成长.从系统论的角度分析了阳光体育运动长效运行系统的组成,认为阳光体育运动长效运行系统由动力系统、环...
[期刊论文] 作者：肖莉琴 杨会战 陈华峰,
来源：广东教育·职教版 年份：2015
摘 要：大多数的礼仪课堂教学注重开发多种教学方法强化礼仪的实操训练，通过多练习，达到在实际生活中能够熟能生巧的目的。本文则尝试在前期相关成果的基础上，将布吉尼教授提出来的“三A原则”——“接受（accept）”、“重视（appreciate）”、“赞美（admire）”融入到中职的礼......
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