搜索筛选:
搜索耗时0.0464秒,为你在为你在61,042,061篇论文里面共找到 116 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：肖鉴,
来源：火控雷达技术 年份：1997
此激励器故检系统沿用某雷达产品的同类系统，但不希望用原先的串行通信报故障方式，而代之以故障电平方式。借助于８０３１多功能口定义的技术，在不改动任何硬件部分的情况下，巧妙地完成了......
[期刊论文] 作者：肖鉴,
来源：科学与财富 年份：2018
摘 要：党政建设工作的有序开展，不仅能够使国有企业在发展过程中充分得到国家的全力支持，同时也能够在充分理解国家党政建设的重要意义的同时进一步提升国有企业自我约束能力等。由于我国经济市场格局不断不断变化，企业经营方式也随着全球经济的发展也呈现出不同的......
[期刊论文] 作者：肖 鉴,
来源：青年作家·中外文艺 年份：2010
一 你仅用一个字,就概括了人类绵绵不绝的艰辛——荆棘永远悬在头顶之上。 沿着荆棘丛生,草木枯荣,我寻找你的昨天。 高度现代文明的汽车碾过你的刀耕火种,碾过你春花秋实的果树林或玉米地。 我看见你们久远的过去,把波浪踩成道路,临水而居;把......
[期刊论文] 作者：肖 鉴,
来源：青年作家·中外文艺 年份：2010
肖鉴,青年诗人,现居内江,曾以肖遥游、小月西行等笔名在《诗刊》、《诗选刊》、《诗歌月刊》、《星星》诗刊、《国际汉语诗坛》、《散文诗》等杂志发表诗作,并多次获奖。 泥土在火焰之后成为了绝美的青花瓷 脚印在坎坷之后痛彻为骨头和心 是什......
[期刊论文] 作者：肖鉴维,,
来源：中外企业家 年份：2004
档案专业人才队伍在现在档案工作当中存在一些比较突出的问题,这些问题影响档案工作的健康持续展开。所以建设和培养档案专业人才队伍很关键,本文列举了档案专业人才队伍存在...
[期刊论文] 作者：肖鉴铮,
来源：黄钟.武汉音乐学院学报 年份：1997
记忆在音乐中具有十分重要的意义，它是音乐形象形成的必要条件。此外，一切音乐理论及实践均离不开记忆。诸如唱歌跑调就是由于未能记住开始时的音高，而具有“绝对听觉”就是对诸......
[期刊论文] 作者：肖鉴铮,
来源：北方音乐 年份：1996
人民群众在音乐的传承与流播中,运用聪明才智,将自已在实践中体会到的东西编创成生动的音乐谚语。这些谚语或揭示乐器性能,或阐明表演特点,或总结艺术规律等,无不言简意赅、...
[期刊论文] 作者：肖鉴铮,,
来源：乐府新声(沈阳音乐学院学报) 年份：1985
.一、引言“对称”与“黄金分割”是人们很早就已经认识和掌握了的美的两种常见形式。在我国和许多国家古代的建筑物中,不论是宫殿、寺庙或坟墓,对称都是必不可少的构图...
[学位论文] 作者：肖鉴亮,,
来源： 年份：2012
我国的乡村旅游则兴起于20世纪80年代，目前虽仍处于初级阶段，但发展十分迅速。随着近年来乡村旅游年的启动以及“新农村、新旅游、新体验、新风尚”、“魅力乡村、活力城市、和......
[期刊论文] 作者：肖鉴铮,,
来源：中国音乐教育 年份：1990
我国中、小学音乐师资奇缺,但无论如何努力,也无论经过多少时间,企图达到每校至少有一名专职音乐教师只能是一种幻想,它是根本无法实现的。这不仅由于师资培养受诸多客观条件...
[期刊论文] 作者：肖鉴铮,
来源：交响.西安音乐学院学报 年份：1989
俗话说:“一台锣鼓半台戏”,可见打击乐在戏曲中占有举足轻重的地位。它往往一线贯穿到底,紧扣住剧情的发展,左右着全剧的节奏,制造各种气氛,表现各种情感;它既可奏出千军万...
[期刊论文] 作者：肖鉴铿,,
来源：小学教学研究 年份：1993
本刊1993年第3期上《由“1÷7”是不是循环小数带给我的反思》一文中说: “不管是在城镇小学,还是在农村小学,我听了很多堂关于教学‘循环小数’这一内容的新课。……课...
[期刊论文] 作者：肖鉴铿,,
来源：小学教学研究 年份：2004
选择题是最常见的标准化题型之一,在编制选择题时,一般要注意“三性”:科学性、迷惑性、创造性。一、要确保科学性任何学科、任何环节的教学都要确保科学性,数学选择题...
[期刊论文] 作者：肖鉴铿,,
来源：小学教学研究 年份：1993
今年四月底、五月初,笔者有幸参加在南昌举行的全国小学数学优化课堂教学观摩课交流会,欣赏了除西藏、台湾外全国各省、直辖市、自治区的优秀中、青年教师的二十九堂优质课,...
[期刊论文] 作者：肖鉴铮,
来源：中国音乐教育 年份：1997
...
[期刊论文] 作者：肖鉴铮,
来源：星海音乐学院学报 年份：1998
为适合于艺术表现,戏曲乐队的定弦应分层次进行安排,从三大件到外围乐器分别采用正反弦(衔接弦)、交叉弦和固定弦等定弦格式;从乐队总体而言,则形成各种格式并存的混合状态。...
[期刊论文] 作者：肖鉴铮,,
来源：中国音乐 年份：1989
在采风中,往往发现民间艺人的唱奏,头一遍不同于次一遍,他们只保持了梗概的一致,而在旋律和节奏的细节上加以变化。若要再来一遍,很可能这第三遍又有所不同。对音乐的细...
[期刊论文] 作者：肖鉴铿,
来源：小学教学研究 年份：2009
2007年7月,笔者应邀为江西省农村小学骨干教师培训班开专题讲座,有机会比较系统地阅读了由义务教育数学课程标准研制组组编的、经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过的、由北京师范大学出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书·数学》1-5五年级中的“统......
[期刊论文] 作者：肖鉴铿,,
来源：小学教学研究 年份：1995
文Ⅰ认为“用9做循环节”不仅将打乱小数的分类,而且将破坏“比较两个小数大小”的法则,于是作结;可见,用9单独做循环节的小数存在是没有积极的现实意义,反而引起人们思...
[期刊论文] 作者：肖鉴铮,
来源：星海音乐学院学报 年份：1998
欣赏者对音乐的音响信息并非是被动的全部接受,而是在接受的过程中同时也进行着一定的加工。这种加工过程包括筛选、突现和虚拟弥补等。由于存在着欣赏者对音响信息的加工,才...
相关搜索：
