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[期刊论文] 作者：胡云翱,
来源：新课程导学 年份：2021
本文以思维导图的内涵与特征为论述起点,通过分析其在小学数学教学中应用的不足,提出更具可行性的应用策略,以期充分发挥思维导图的教学价值,推进教学质量的提升....
[期刊论文] 作者：胡云翱,
来源：信息教研周刊 年份：2014
《新课程标准》实施以来，我们小学数学的课堂发生了很大的改变，在实施有效备课和有效课堂的实践中，许多老师都总结出了值得借鉴的经验和方法。但在作业设计方面，还存在许多不足；作业是学生对课堂上所学知识的复习与巩固，也是学生对所学知识的的延伸和补充，也是检验学生......
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