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[期刊论文] 作者:胡定燕,, 来源:英语画刊(高级版) 年份:2018
《新英语课程标准》提出“创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与”、“要能够使学生获取处理信息和使用信息,用英语与他人进行交流,用英语解决实际问...
[期刊论文] 作者:胡定燕, 来源:文理导航 年份:2016
【摘 要】小学英语教师要通过创造浓郁的氛围,迸发学生的学习激情,改变思维定势,开展合作学习,加强互动等策略,提升学生英语学习的创新能力。  【关键词】创新能力;策略  创新能力的培养非常重要,是开发智力,激发创造力的重要方法。小学英语教学中,教师要培养学生的......
[期刊论文] 作者:胡定燕, 来源:求学·教育研究 年份:2020
摘 要:语言是思维的外壳,语言学习需要依靠思维这一工具,与此同时语言还能够在很大程度上推动思维的发展。对英语语言进行灵活把握与应用的基础与前提条件是对语言进行深入理解,而语篇作为综合性语言材料无疑为学生语言综合应用能力的发展和思维品质培养创造了良好......
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