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[期刊论文] 作者：胡撂,
来源：考试与评价 年份：2018
【摘 要】以教师为主的传统教学模式里，知识的传递主要依靠教师的教授，学生的实践能力及主动思考的能力并没有养成，且由于学生的被动学习的习惯，使得对知识掌握的程度及对学习思维的判断能力有了明显的提升，以实际教学内容为基础，将信息技术的发展与教学内容的关联进......
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