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[学位论文] 作者:胡献丹,, 来源:上海大学 年份:2021
汉字一直是公认的教学难点。相对语音与词汇来说,当下汉字教学没有得到足够的关注。然而,汉字教学,尤其是初级汉字教学意义重大。若能抓住汉字的本质特征,有针对性地进行教学,能够为学生打好基础,使其形成汉字意识,掌握汉字学习规律。并在学生长期的学习过程中,......
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