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[期刊论文] 作者：胡颖莉,,
来源：语文教学通讯 年份：2016
吟诵可以调动学生学习古诗文的积极性,可以实现诗词课堂上品味形象美和情感美的教学目标,有助于实现读者与作者跨越千年的心灵沟通。古诗词教学与吟诵结合大有作为。...
[期刊论文] 作者：胡颖莉,,
来源：科学中国人 年份：2015
在外语学习过程中,除了动机,智力等因素外。还有一个重要因素,便是情感因素,它是影响学习行为和学习结果的重要因素,通过分析初中生情感焦虑形成的原因及其应对措施,以帮助初...
[期刊论文] 作者：刘媛, 颜金彪, 彭聪, 胡颖莉,,
来源：衡阳师范学院学报 年份：2020
传统建筑三维模型的构建往往需要专业人士的参与,这样必然导致人工效率低下的问题。为了让三维建模变得更加高效、便捷且适用于大众化,该文利用CGA建筑语义规则构建了一套传...
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