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[期刊论文] 作者：胥张明,
来源：新课程学习 年份：2015
启发,即"启迪和发现",任何一个知识都有其开启之门、解决之匙,启迪即运用开启之门的钥匙,而发现则是对知识宝藏的探究和寻找。随着教育体系改革的不断深入,我国的初中语文教...
[期刊论文] 作者：胥张明,
来源：新课程·中旬 年份：2015
“综合性学习”概念的提出为初中语文教学工作注入了新鲜的血液，为初中语文教学工作效果的提升提供了更大的可能性。同时，也对教师的语文教学工作提出了更高的要求。本文通过介......
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