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[期刊论文] 作者：舒金敏,,
来源：新课程(中学) 年份：2016
距离新一轮课程改革实施已经有十几年的时间了,新课程改革虽然取得了不少的成绩,但是师生关系由于受传统教育观念的影响一直没能得到很大的改善,从新课改的角度阐述教师应该...
[期刊论文] 作者：舒金敏,,
来源：成才之路 年份：2017
综合探究课是高中政治中的一个单元模块,对提高学生探究能力,培养学生正确的世界观、人生观和价值观具有重要意义.文章针对高中政治综合探究课中存在的教学困惑,从教师重视主...
[期刊论文] 作者：舒金敏,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
随着新课程改革的进一步推进,在新课程的教育理念下,各个学科都进行了一些改革和探索,高中思想政治学课的改革也在同步进行,教学过程的各个环节也进行了积极的探索和尝试,教...
[期刊论文] 作者：舒金敏,
来源：儿童大世界：教学研究 年份：2017
在我国教育事业不断发展的今天,我国高中教育的发展也得到了翻天覆地的变化,不仅仅对学生有了新的要求,还对 教师提出了新的挑战,教师要最大程度地发挥学生的积极性、主动性...
[期刊论文] 作者：舒金敏,
来源：考试周刊 年份：2004
在政治课教学中,教师应着眼于激发学生的学习兴趣和学习情感,为此,教师要有激情,并让课堂充满激情....
[期刊论文] 作者：舒金敏,
来源：考试周刊 年份：2014
新教材内容以生活为主线，在编写上删除了旧教材中“繁、难、偏、旧”的内容，增加了富有生活气息和时代气息的内容。客观地讲，这为我们实施生活化教学提供了很好的素材，但是生活是不断变化发展的，相对于我们生活的这个瞬息万变的时代来说，新教材给我们提供的有些素材有......
[期刊论文] 作者：舒金敏,
来源：考试周刊 年份：2014
传统的教学方法主要以讲授法和练习法为主，教学注重的是学生知识的灌输，忽视对学生学习能力、学习方法、情意发展和价值观的形成的培养，教师与学生缺乏双向信息和多向信息的交流。按照新课程教学生活化的要求，我们更关注学生的情感、态度和行为表现，倡导开放互助的教......
[期刊论文] 作者：舒金敏,
来源：考试周刊 年份：2009
新教材中的综合探究活动,其目标在于培养学生收集相关资料、筛选信息的能力,在于培养学生分析各种观点的思维辨析能力,并在此基础上认识国情,培养科学的思维方式,从而更好地理解并认同党的路线、方针、政策。很多德育目标需要通过学生的综合探究活动,通过学生自......
[期刊论文] 作者：陈舒, 金敏燕,
来源：会计师 年份：2021
课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措,是完善高校全员、全程、全方位即"三全育人"的重要抓手。本文以高校会计学专业为例,通过对会计学专业特点和A学院会计学专业的培养目标,提出"三全育人"格局下高校会计学专业课程思政教学面临的问题与对策建议,为......
[会议论文] 作者：曹子龙, 舒金敏, 肖璐, 陈睿, 赵斐文,,
来源： 年份：2004
第一部分:开题报告摘要:随着社会的进步,科学技术的飞速发展,现代化教育对人才的定义标准也发生了质的变化,具备综合素质的创新型人才才符合时代的需求。学科教育是义务...
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