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[期刊论文] 作者：舒黎 江文欢 唐春梅,
来源：教师·中 年份：2012
随着基础教育课程改革的不断深入，实行了国家、地方、学校三级课程管理模式，学校能够创造性地、因地制宜地开发学校课程，为学生有效选择课程提供了保障。校本课程的思想深入到各个学校，也成为我校研究与实践的新领域。 一、问题的提出 “校本”一词从......
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