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[学位论文] 作者：芦果果,
来源：牡丹江师范学院 年份：2022
数列作为高中数学重要研究对象之一,为解决实际问题提供了切实好用的数学模型,也是对运算、抽象和推理等思维能力进行综合训练的素材。因此,高中生对数列的学习不应只是计算和解题的循环。深度学习是一种高效学习方式,是学生围绕着挑战性主题开展的一种全身心积......
[期刊论文] 作者：芦果果,赵文英,凤宝林,
来源：黑龙江科学 年份：2021
基于2019年河南省各市域社会各方面发展数据,利用主成分分析改进的TOPSIS法对其社会发展水平进行综合评价.结果显示,河南省各市社会发展呈现出“一城独大”的特征,省会城市郑州的综合得分远超其他各市;以郑州为代表的中心城市的发展水平优于周边城市的发展水平;......
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