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[期刊论文] 作者:苏亚太,,
来源:甘肃教育 年份:2014
一、"入而徐趋"注释辩证高中《语文》第一册《触龙说赵太后》"入而徐趋"注:"徐趋:徐走,徐行。意思是一步一步向前慢走。徐,慢。趋,向前行走。"1."徐趋",笔者案:"小步快走...
[期刊论文] 作者:苏亚太,,
来源:语文教学通讯 年份:2014
【设计理念】体会本词缠绵凄清的意境,取其二途:诵,反复地诵;析,情景交融、虚实相生手法。情景交融之艺术手法,藉三幅画面来完成。关键是借学生自己之诵和自己之析来完成...
[期刊论文] 作者:苏亚太,,
来源:甘肃教育学院学报(哲学社会科学版) 年份:1995
中学语文教材第五册《(肴殳)之战》,皇武子辞杞子一段末句:“为吾子将行也,郑之有原圃,犹秦之有具囿也,吾子取其麋鹿,以闲敝邑,若何?”教材对“以闲敝邑”的解释是“使我国得到......
[期刊论文] 作者:苏亚太,
来源:中学语文:大语文论坛(下旬) 年份:1996
高中语文教材第五册《殽之战》,皇武子辞杞子一段末句:“为吾子将行也,郑之有原圃,犹秦之有具囿也,吾子取其麋鹿,以闲敝邑,若何?”教材对“以闲敝邑”的解释是:“使我国得到...
[期刊论文] 作者:苏亚太,
来源:视野 年份:2020
身在异乡听到乡音,每有他乡遇故知的感觉。钱锺书说:“人生不过是居家,出门,又回家。我们一切的情感,理智和意志上的追求或企图,不过是灵魂上的思乡病。想找一个人, 一件事, 一处地位, 容许我们的身心在这茫茫的世界有个安顿的归宿。”乡音是家园的一个象征性符号。贺知......
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