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[期刊论文] 作者：苏余华,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2018
摘要：文章从初中英语教学实际出发，在新课标下充分利用课本教材创新语法教学，实施有效的课堂教学策略如情景化、活动化、任务化等策略，变枯燥的语法讲授为有效的语法渗透，从而提高学生运用语法知识的能力。 关键词：语法教学；情景；活动；任务 中图分类号：G632.0 文献......
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