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[期刊论文] 作者：苏嫣玲,
来源：学校教育研究 年份：2020
摘要：民间游戏也是游戏的一种，不仅简单易学、趣味性强，且种类繁多，不受场地、人数、幼儿接受能力差异的限制，在幼儿游戏中占有不可估摸的分量，它既承载了民族传统文化对幼儿教育的重要作用，又具有浓烈的地方特色和生活气息，能满足不同年龄、性别和不同性格的儿童的需求......
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