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[期刊论文] 作者：苏定波,,
来源：小学科学(教师版) 年份：2016
小学阶段的体育教学作为基础教育,对于培养小学生的体育兴趣,促进学生身心全面发展具有重要作用。对于体育器材的使用也是关键因素之一,如何激发学生学习的积极性和创造性？如...
[期刊论文] 作者：苏定波,
来源：新校园：学习版 年份：2012
《晏子使楚》是人教版五年级下册第三组的第二篇课文。这组的重点是通过4篇课文的学习使学生感受到语言表达的艺术，初步知道精炼得当的语言能使我们有效地和别人沟通，能帮助我......
[期刊论文] 作者：苏定波,,
来源：文存阅刊 年份：2018
为落实与推广素质教育,发挥全能型人才培养教改作用,“大课间”阳光体育活动得到全面推广.大课间是现阶段国内素质教育中的重要一环.大课间的有序、高效开展,能够确保学生综...
[期刊论文] 作者：苏定波,
来源：教育观察（下半月） 年份：2015
程序化、被动式、重复性的体育技能学习，往往会增加学生学习的负担，影响学生学习的兴趣，效果不好。那么，体育课如何通过组织活动使学生既充分放松，又学到技能技术呢？体育课堂应科学......
[期刊论文] 作者：苏定波,
来源：教育界 年份：2012
背诵是学生学习语文的最重要的方法，今后他们所有的知识几乎都要以记忆为基础，所以，在小学打好了背诵的基本功，对于他们今后在知识的道路上越走越远有着极为重要的意义。要做好这项工作，我觉得应该让学生从下面几点做起。 一、要让学生明白背诵对于学习的重要意义......
[期刊论文] 作者：苏定波,
来源：新校园·学习（中旬刊） 年份：2012
教材分析 《晏子使楚》是人教版五年级下册第三组的第二篇课文。这组的重点是通过4篇课文的学习使学生感受到语言表达的艺术，初步知道精炼得当的语言能使我们有效地和别人沟通，能帮助我们摆脱有可能出现的尴尬局面，还能愉悦我们的身心，丰富我们的生活。其中的......
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