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[期刊论文] 作者：苏永仟,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘 要： 本文在研究中以小学信息技术教学为核心，分析微课的教学价值，提出微课在小学信息技术教学中的实践路径，发挥出微课的作用，改变传统的教学模式，构建完善的教学结构体系，提高教学质量，并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。 关键词： 微课；小学信息技术教学；实践；......
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