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[期刊论文] 作者：苏龙华,
来源：电脑乐园·信息化教学 年份：2018
故事教学可以丰富与活跃我们的数学课堂,改变上课时枯燥无味的情景,具备足够的吸引力,激起学生们的学习兴趣,培养他 们的数学思维,培养他们良好的学习习惯。教师在课堂上采用...
[期刊论文] 作者：李睿,苏龙华,孙彬,,
来源：江苏通信 年份：2015
业务支撑系统可参考互联网企业采用先进的“分布式、松耦合”的云化架构体系,在基础设施层强调“低成本、高可扩展”,在应用架构上匹配分布式计算特点,实现详单管理云化、与...
[期刊论文] 作者：李雪,孟震,朱祥磊,陈航,苏龙华,
来源：电信工程技术与标准化 年份：2022
在云原生技术快速发展的背景下,电信行业通过云原生化实现云、网、应用和新技术的相互融合、互相赋能,是5G时代助力电信行业高质量“数智化”转型和实现业务创新的重要手段.为此,国内各运营商近年陆续经历了从IaaS到PaaS,到目前开始全面拥抱云原生,大大提升了应......
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