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故事教学可以丰富与活跃我们的数学课堂,改变上课时枯燥无味的情景,具备足够的吸引力,激起学生们的学习兴趣,培养他 们的数学思维,培养他们良好的学习习惯。教师在课堂上采用故事教学法可以给予小学生一种神奇的力量,走进他们的心理世界,没有任 何的抵触情绪,带着小学生们一起轻松、愉快地学习。
浅谈故事教学法在小学数学教学中的应用策略
【摘 要】
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故事教学可以丰富与活跃我们的数学课堂,改变上课时枯燥无味的情景,具备足够的吸引力,激起学生们的学习兴趣,培养他 们的数学思维,培养他们良好的学习习惯。教师在课堂上采用
【机 构】
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四川省简阳市平息乡九年义务教育学校
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2018年11期
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