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[学位论文] 作者:苗万华,,
来源: 年份:2011
本文主要对情境教学法在思想政治课中的应用特性进行了专门的探讨。文章首先从对情境和情境教学法的认识开始,对情境教学法进行了全面的诠释,分析了情境教学法的研究背景及国...
[期刊论文] 作者:苗万华,
来源:学习周报·教与学 年份:2019
摘 要:道德与法治是初中教学重要的学科,它为学生完善自身,提升自我提供了条件。道德与法治课程教学有助于帮助学生树立正确的世界观、价值观与人生观,而初中时期是进行道德与法治教学最有效、最合适的时期。本文通过对目前初中道德与法治教育状况的分析,提出了一些......
[期刊论文] 作者:苗万华,
来源:学校教育研究 年份:2018
摘 要 文章对思想政治课中运用情境教学的策略进行了研究,通过教师在教学实践中运用情境教学法,引发学生的积极思考,有效地提高学生的学习效率,并且激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创新能力,同时也锻炼提高了教师的专业素质和科研能力,使政治教师根据教学实际选......
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