搜索筛选:
搜索耗时0.0282秒,为你在为你在61,042,059篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:苗福文, 来源:中小学教育 年份:2015
数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获,它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展。那么如何化难为易提高数学课堂教学的有效性呢?   一、激发兴趣——是数学有效课堂教学的前提  培养学生的数学学习兴趣,是数......
相关搜索: