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[期刊论文] 作者：范升梅,
来源：教育与管理 年份：2011
当前，随着教学条件的改善，教学信息的交流更加快捷、便利，呈现多渠道、大容量、多元化的趋势，为教师的备课提供了大量可借鉴，可选择的基础资料。这无疑为教师的备课创造了良好的条件，有利于教学，完善教学设计，提高教学技术水平。 如何充分有效地利用这些丰富的教学资......
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