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[期刊论文] 作者：张华荣,武晓燕,袁东霞,范思然,王永利,
来源：河北北方学院学报:社会科学版 年份：2020
基于化学学科特征,借助化学课堂及信息技术互动分析编码系统(CCITIAS)对实验教学课——“碳酸钠与碳酸氢钠的性质”中教师的教学行为进行研究,通过对“教师语言”“学生语言...
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