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[期刊论文] 作者：范文霈,,
来源：当代传播 年份：2008
新闻摄影在实践中,即使使用了来自于现场的真实照片,也仍然有失实的可能,这可被称为新闻摄影中的隐性失实现象。文中列举了隐性失实的3种表现形式:移花接木、信息缺损和文字...
[期刊论文] 作者：范文霈,
来源：扬州大学学报(人文社会科学版) 年份：1998
本文就艺术摄影的根本性问题即艺术摄影的审美特征问题提出一个新构想。即在现时代不应再以“纪实性”的标准去审艺术摄影之美而应从艺术摄影的思维意识性和直观图像性两方面...
[期刊论文] 作者：范文霈,,
来源：扬州大学学报(高教研究版) 年份：2008
批判性思维在知识转化中起着重要作用。从知识转化形成的前提看，批判性思维是知识转化不可或缺的重要条件；从知识转化形成的过程看，批判性思维精神和批判性思维技能是实现知识转......
[期刊论文] 作者：范文霈,,
来源：扬州大学学报(高教研究版) 年份：2018
图像学与传播学都是近年来才得以迅速发展的新兴学科。但图像与传播几乎一直与人类同在同行，只是上升到理论研究层面不过百余年的历史。将两者结合起来，构建成一个全新的学术领......
[期刊论文] 作者：范文霈,,
来源：扬州大学学报(人文社会科学版) 年份：2016
从传播学视野探讨图片摄影中的影像建构,有两个基本问题,即影像建构的路径与影像意义的表达。就路径而言,可以规划＂从主题到题材＂＂从物像到视像＂＂从心像到形象＂的三大步骤;就影像意......
[期刊论文] 作者：范文霈,,
来源：扬州大学学报(人文社会科学版) 年份：2005
信息时代的数字图像带来了社会文化新的发展空间,数字图像以其逼真、形象、快速、虚拟的特点成为我们这个读图时代的宠儿。数字图像是视觉文化的一个构成元素,当然,视觉文化...
[期刊论文] 作者：范文霈,,
来源：新闻记者 年份：2008
1840年,第一次鸦片战争是中国近代历史的开端,那年摄影术刚刚诞生不到一周年。1839年8月19日法国科学院宣布,L·达盖尔银版摄影术诞生。摄影影像的产生,对法国,进而对世...
[期刊论文] 作者：范文霈,
来源：扬州大学学报：高教研究版 年份：2004
CAI作为一种新型教育模式正蓬勃发展,而CAI课件开发则是计算机辅助教育的前提.如何使CAI课件更符合学习要求则是课件开发的首要问题.根据R·M·加涅关于习得性结果的...
[期刊论文] 作者：范文霈,,
来源：中国电化教育 年份：2008
图像作为一种认知具可以追溯到很久以前，甚至是自人类有教育现象以来。随着多媒体传播技术迅速发展，图像正逐渐显示出强大的认知功能，其特征是认知向“图像转向”。本文探讨以图......
[期刊论文] 作者：范文霈,周洁,
来源：新闻界 年份：2010
本文以罗兰·巴特关于图像研究的成果为出发点,探讨图像修辞的相关问题。...
[期刊论文] 作者：王露, 范文霈,,
来源：新闻知识 年份：2012
新媒体发展对传统媒体产生了巨大的冲击,也颠覆了传统的传播模式。本文借助于"混沌"理论尝试建构新媒体环境下新型的电视传播模式,提出"细分受众、实时传播、主持引导、内外...
[期刊论文] 作者：范文霈,杨健,,
来源：当代传播 年份：2009
改革开放30年来,中国社会各领域、各阶层都经历了一场历史性的变革,而作为新闻事业重要组成部分的新闻摄影工作也步入了新的历史轨道,在实践和理论研究上都呈现出生气勃勃的...
[期刊论文] 作者：范文霈,殷玲玲,
来源：扬州大学学报：高教研究版 年份：2010
普通高等院校实践性教学体系是为加深对理论知识的理解，同时为培养学生的社会适应性而建构。因此，实践性教学体系的主要内容是模块设置、学习形式、组织机制、学习过程和学习方......
[期刊论文] 作者：范文霈,李钏,
来源：扬州大学学报:人文社会科学版 年份：2018
在信息传播学的视野下,以再认识摄影影像基本属性为出发点。影像是一种符号,也是传播信息的一种有效手段,它通过归纳和阐释的动力程序来表达“意义”。影像的符号学方法可以...
[期刊论文] 作者：范文霈, 崔晓慧,,
来源：电化教育研究 年份：2008
有关学习者批判性思维能力的培养问题近年来越来越受到教育领域的广泛的关注。网络学习作为近年的新型教育方式也越来越普及,探索网络学习环境下培养学习者的批判性思维能力...
[期刊论文] 作者：范文霈, 孙发勤, 邵山,,
来源：扬州大学学报(高教研究版) 年份：2003
随着网络远程教育的发展,网络课件的设计和开发也越来越受到人们的重视。网络课件的设计应根据网络自主学习的基本特点采用相应的设计策略对课件的学习功能、学习内容和课件...
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