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[期刊论文] 作者：范柱春,
来源：读写算 年份：2012
摘要：从我们学校聘任班主任发生的令人惊喜的事情出发，提出我们学校倡导的做一位无为而快乐的班主任管理理念。然后从做一位富有爱心的班主任，做一位关注后进学生的班主任，做一位放权给学生自主管理的班主任等方面，论述做一位“无为”而快乐的班主任的策略。 关键......
[期刊论文] 作者：范柱春,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2012
从一节化学比赛课堂上,演示化学实验失败后突发灵感,从容处理突发事件,化不利为有利,使我们的课堂充满智慧,然后从学生“课堂主体”角度和教师“课堂主导”角度两方面去处理...
[期刊论文] 作者：范柱春,,
来源：新课程(中学) 年份：2012
从实施“20315主体参与式”教学的背景提出:在化学教学中,实施“20315主体参与式”教学策略及教学设计可以提高化学教学效果。From the background of the implementation...
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