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[期刊论文] 作者：范玉太,
来源：人文社科论坛 年份：2014
苏联杰出的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基认为，学生思维的成长在很大程度上是依赖阅读的，一个肯动脑筋的学生大约有三分之一的时间用于课外阅读。时下，随着新课改和考试方式的改变，考试的内容将越来越注重对学生灵活运用所学知识解决问题的能力、动手能力、创造性......
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