搜索筛选:
搜索耗时0.0333秒,为你在为你在23,761,000篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:荀达, 来源:天津教育·中 年份:2020
【摘 要】逻辑思维能力是基础教育的重要培养内容,是提升小学生接触社会、应用知识、破解现实问题的根本所在,教师通过引入图形化编程课程及相关工具,能有效培养小学生的逻辑思维能力,使小学生用理性的思维看待现实世界,挖掘现实世界的内在特征及运作机理。如何应用......
相关搜索: