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[会议论文] 作者：荣明霞,,
来源： 年份：2004
一、设计理念在平面几何的教学中教师应该根据认知规律,设计符合学生认知水平的教学活动,通过学生的感知、思考、归纳和抽象,形成对几何图形的认识。由于本节课的内容在...
[期刊论文] 作者：荣明霞,
来源：中国康复医学杂志 年份：1998
１临床资料６６例脑卒中患者全部经脑ＣＴ检查，其中脑梗塞４０例，脑出血２６例。男性３９例，女性２７例，年龄范围４２～８２岁，平均年龄６２９岁。病程２小时～４年。病程在１个月以内者３１例，１～６个月者２０例，６个月以上者１５例。既往有高血压病史者......
[期刊论文] 作者：荣明霞,
来源：学周刊：下旬 年份：2014
笔者在听了岗南中学李曼丽老师的“矩形的性质”这节课，感受颇深．李老师对本节课的每个环节都“精雕细琢”，在整个教学活动中．既关注学生知识与技能的理解．更关注学生自主探究能力......
[期刊论文] 作者：荣明霞,,
来源：学周刊 年份：2014
学案“引导式”教学模式是我校进行高效课堂所采取的一种教学模式．两年来在教学中坚持用学案“引导式”教学模式使学生对数学学习产生了浓厚的兴趣，他们乐于学数学，乐于做数学作......
[期刊论文] 作者：唐建明, 荣明霞,,
来源：现代中西医结合杂志 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：唐建明,邓景贵,荣明霞,
来源：现代康复 年份：2001
我院自1998年1月～2000年5月观rn察了55例脑梗死患者，在常规治疗的基rn础上加用黄芪注射液时对肌力的改善作rn用，报告如下。rn1资料与方法rn 102例脑梗死病人均为住院病人，男rn性6...
[期刊论文] 作者：胡玉才, 任玉华, 荣明霞, 王芳芳, 吕菊波, 刘春苹,,
来源：化学工程师 年份：2005
采用晶核/隔离法制备水滑石,并用X射线衍射技术对样品物相表征;利用水滑石焙烧后在一定条件下可重新吸收水和阴离子,从而部分恢复层状结构的结构记忆效应,考察了不同温度焙烧...
[期刊论文] 作者：胡玉才,任玉华,荣明霞,王芳芳,吕菊波,刘春苹,刘淑芬,
来源：化学工程师 年份：2005
采用晶核 /隔离法制备水滑石 ,并用X射线衍射技术对样品物相表征 ;利用水滑石焙烧后在一定条件下可重新吸收水和阴离子 ,从而部分恢复层状结构的结构记忆效应 ,考察了不同温...
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