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[期刊论文] 作者：莫亚英,
来源：电脑乐园 年份：2021
小学语文教师在教学过程中,应该充分的结合学生的实际情况,不断对教学模式进行创新。特别是核心素养背景下的小学语文教学,更鼓励教师进行教学模式的探究。“递进循环式”教学模式能有效的提高学生的语文学习质量,并能够满足学生语文学习的需要,从而一步步实现......
[期刊论文] 作者：莫亚英,
来源：魅力中国 年份：2021
伴随素质教育理念在人们心中不断扎根,在教师日常教学中不断深化落实,特别是在当前小学语文通话教学中,儿童视角下的小学语文童话教学越来越得到教师的重视,同时越来越多的小...
[期刊论文] 作者：莫亚英,
来源：数学大世界（上旬版） 年份：2021
信息技术具有直观性、形象性和生动性的特点,小学一年级的学生是第一次正式接触数学知识,在这个阶段使用信息技术进行教学更能激发学生的学习兴趣,让学生在学习之初就感受到...
[期刊论文] 作者：莫亚英,
来源：学校教育研究 年份：2019
一、教学资配置产重失衡 （一）师资力量弱 （二）学生课程单一 （三）教经费既教育设施短缺 二、农村小学语文教育的现状 （一）教育教学观念落后 虽然近年来我国加大了素質教育的改革力度，并在新课程标准的要求下，在农村小学教学中渗透新的教育理念，但是由于种......
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