搜索筛选:
搜索耗时0.1009秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：莫日显,
来源：中小学教育 年份：2014
俗话说，兴趣是最好的老师，培养学生学习数学的兴趣，巧设数学情境，是数学老师值得关注的问题。我们看看下面的一个数学术语，如教学“循环小数”的时候，就有这样一个例子：从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚在给小和尚讲故事，讲的什么故事呢①？从前有座山，山上有座庙……这......
[期刊论文] 作者：莫日显,
来源：学校教育研究 年份：2019
现代信息技术为学生学会数学思考，形成数学素养提供了技术手段，在数学课堂教学过程中恰当地运用多媒体技术手段可使学生快速高效地获取知识。发展思维，形成能力，但有很多教师使用多媒体教学效果并不很佳，其中很重要的原因就是没有抓住电教多媒体在教学中的作用点，找不......
相关搜索：
