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[期刊论文] 作者：莫海仙,
来源：读与写 年份：2015
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[期刊论文] 作者：莫海仙,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2021
幼儿园数学活动生活化情境教学是将学前教育的数学活动实施生活教育的理念.教师可以将生活化作为实施幼儿数学活动的模式.生活化的数学活动既能激活幼儿进行数学活动的兴趣,...
[期刊论文] 作者：莫海仙,
来源：中外教学研究 年份：2013
【摘要】思想品德教材广泛采用了体验、讨论、阅读、角色扮演等课堂活动的方式，为发展学生的道德认知、道德思维能力和探究能力，培养道德情感，养成相应的行为提供了丰富的案例，教师要充分领会教材编排案例的意图，充分利用教材案例，根据教育教学目标，通过对典型案例的展......
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