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[期刊论文] 作者：莫肖妍,
来源：学校教育研究 年份：2020
摘要：新课改要求教师要不断优化课堂教学，不断探索与研究课堂教学新模式，以提高课堂教学效率。笔者结合理论与实践经验，从课前导入、培养学生自主意识以及信息教育技术的融合三个方面，探讨提高小学数学课堂教学质量与效率的路径，以期对实践工作起到借鉴作用。 关键......
[期刊论文] 作者：莫肖妍,
来源：学校教育研究 年份：2020
摘要：思想道德教育最重要的萌芽时期就是小学，在这个阶段一个人的人生观、价值观都将逐步形成，其主要引导人就是班主任。因此，班主任的一言一行都应格外注意，小学班主任要想提高学生的德育质量，就必须改变自身的教学理念，用新的德育教学理念调动学生的积极性。因此，班主......
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