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[期刊论文] 作者：葛晓程,
来源：高校教育研究 年份：2008
【摘要】教育心理学告诉我们:中学生的学习动机往往呈现非明确状态,因而其学习兴趣就显示出波动性。另外,大多学生来自下岗工人及农民家庭,家长在教育方面的知识与精力非常匮乏。在这种情况下,基础教育阶段英语课程中“激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自......
[期刊论文] 作者：葛晓程,,
来源：科技致富向导 年份：2010
语言学习策略指学习者在习得语言及技能的过程中,为促进学习而采用的各种行为、步骤或技巧。提高学生的学习策略水平,使他们用良好的学习策略来控制自己的学习过程,成Langu...
[期刊论文] 作者：葛晓程,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
课堂教学的有效性，我的理解是指通过课堂教学不仅使学生掌握知识，顺利通过考试，还包括学生考试之外所积累下来的技能与沉淀下来的精神品质。在新课程背景下，如何提高课堂教学的有......
[期刊论文] 作者：廖璐,张亚东,葛晓程,郭进,禹倩,
来源：铁道标准设计 年份：2021
准点率是衡量英国铁路服务质量的关键指标之一。列车晚点时长的准确预测,尤其是旅客列车,对调度指挥工作具有重要意义。基于对英国WCML列车实际运行数据分析,提出一种列车晚点时长预测方法:通过时间事件图分析影响晚点的因素,交叉验证法确定模型重要参数,以列车......
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