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[期刊论文] 作者：葛百灵,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2009
对话教学给语文课堂注入了生机与活力,从根本上确立了人与作品之间、人与人之间的精神联系,教师应该把握好学生自主与教师引导、人文精神与双基落实、合作探讨与独立思考这三...
[期刊论文] 作者：葛百灵,,
来源：语文课内外 年份：2020
在小学语文教学课堂,为了不断提高语文整本书阅读能力,教师要进一步提高认识,通过有效的指导,以不断提高小学语文整本书阅读能力.本文阐述了小学语文整本书阅读的指导意义,分...
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