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[期刊论文] 作者：董俊维,
来源：当代家庭教育 年份：2018
摘 要：小学英语课堂教学不是机械地照本宣科，不是重复地进行听、说、读、写的训练；相反，教师要根据学生的心理特点，通过改进教学方法，来给课堂增添情趣与生机，让学生在愉悦的氛围中学习英语，掌握语法知识，形成听说读写能力，增强英语课堂教学的有效性。 关键词：小学英语 ......
[期刊论文] 作者：董俊维,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：随着新课改革教育理念的实施与不断深化，我国对于学生的培养提出了更高标准，要求以核心素养为基础，全方位发展学生。英语作为教育中的基础学科，其教学有效性一直受到教育工作者的重视，想要基于核心素养构建高效英语课堂，就需要教师结合自身专业，采取最适合学生的教......
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