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[期刊论文] 作者：董友军,翟春城,陈允怡,
来源：物理教学探讨 年份：2021
以“追及”专题为案例,探索基于物理学科核心素养的专题教学策略,包括确定专题策略、编选练习策略、学生学习策略与教师教学策略。并以知识为线索、以问题为焦点、以引导为方...
[期刊论文] 作者：董友军 翟春城 陈允怡,
来源：物理教学探讨 年份：2021
摘 要：以“追及”专题为案例，探索基于物理学科核心素养的专题教学策略，包括确定专题策略、编选练习策略、学生学习策略与教师教学策略。并以知识为线索、以问题为焦点、以引导为方式、以素养为目的，建构专题教学模式，发展学生的物理学科核心素养，培养学生解决问题的......
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