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[期刊论文] 作者：董合青,
来源：启迪·中 年份：2021
摘要：随着我国教育改革的深入， 倡导以学生为主体，摒弃传统的倒灌式教学方式。问题教学法的应用能使学生从被动学习转化为主动求知。学生在求知欲和学习兴趣的指引下，通过教师的引导，发散思维，积极进行自主探索。问题导学能够创设一个良好的教学环境，能够有效的将学生......
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