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[期刊论文] 作者:董孔庆,, 来源:科技资讯 年份:2019
中小学科学实验教学是最直观地让中小学学生感受科学事实、科学现象的教育方法。但传统方式的实验教学都是基于传统设备、传统方式,欠缺吸引力,过于教条化。该文探讨了引入魔...
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