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[期刊论文] 作者:董洁蕾,
来源:教师 年份:2021
目前,很多学者倡导以项目学习的教学方式来培养学生的核心素养,但对其实施效果还有待更深入的研究。文章以苏州某小学开展的五个基于核心素养的项目学习科学课程为案例,选取信息意识、实践创新和合作探究三个维度的核心素养,设计了调查问卷和访谈,对参与课程学......
[期刊论文] 作者:董洁蕾,
来源:广西教育学院学报 年份:2022
本文筛选CNKI数据库中2011—2021年基础教育信息化研究相关的221篇CSSCI文献为研究样本,运用CiteSpace软件进行可视化分析,结合分析结果对重点文献进行综述,分析我国基础教育信息化研究的现状、热点及趋势,总结得出:未来国内基础教育信息化研究应关注教师信息化教学......
[期刊论文] 作者:万林玲,董洁蕾,尹梅,
来源:医药前沿 年份:2015
目的:评价人本啦护理在肺结核社区防治管理中的应用效果。方法:采用回顾性方法分析,选取2011年1月-2013年6月在我院就治的63例肺结核患者的临床资料,随机将其分为对照组(31例)和观......
[期刊论文] 作者:万林玲,董洁蕾,尹梅,
来源:当代医药论丛 年份:2015
目的 :探讨全程健康教育在小儿预防接种中的应用效果。方法 :对2012年1月~2013年5月期间在我院进行预防接种的6372名小儿的相关资料进行回顾性研究。我们将这6372名小儿随机...
[期刊论文] 作者:尹士林,王宇旋,董洁蕾,徐亮亮,,
来源:赤子 年份:2004
通过对苏州市320份问卷,调查社会公众对于自闭症者的认知和社会融入接受情况.调查方式主要采用问卷调查,辅之访谈.研究发现目前公众对于自闭症者的认知水平较低且存在误区;个...
[期刊论文] 作者:徐亮亮,尹士林,王宇旋,董洁蕾,,
来源:青年时代 年份:2018
在苏州市通过综合调研自闭症家庭、社会群众、康复培训机构、社会企业等四个方面的具体情况,探究青年自闭症者通过就业实现社会融入的现状及问题,建议将其融入体系的建立分为...
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