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[期刊论文] 作者:董程捷, 来源:新课程研究(中旬-单) 年份:2021
在信息科技学科教学中,学生的阶段性学习成果很少以书面形式展现,而是在计算机操作过程中展现.这一特征使得信息科技学科教师在开展评价时,除了要运用书面作业、纸笔测验等评...
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