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[期刊论文] 作者：蒋中琴,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：节奏是自然、社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。音乐的节奏常被比喻为音乐的骨骼，是指音乐旋律进行中音阶音符或者音节的长短和强弱，音乐教育首先要通过音乐与身体结合的节奏运动唤起人的音乐本能，培养学生的音乐感受力和敏捷的反应能力，进而......
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