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[期刊论文] 作者：蒋安兰,
来源：中学语文·教师版 年份：2006
追溯语言产生的根本原因，源于人与人之间交流、沟通的需要，而语言更多地体现为一种工具性功能，是一种缘于人们交流需要的工具。现实社会中，人们常常利用语言这个工具，在表达出了内心的喜怒哀乐之后，心灵也可获得暂时的平衡与宁静。从这个层面来讲，每一次语言交流的目的......
[期刊论文] 作者：蒋安兰,,
来源：咸宁学院学报 年份：2010
长期以来,我国中小学学校办学强调高度集中统一,突出共性发展,忽视学校个性的发展.而在当前这个充满激烈竞争而又需要相互合作的时代,学校必须有自己独特的办学理念、风格和...
[期刊论文] 作者：蒋安兰,,
来源：咸宁学院学报 年份：2007
近日重读《中学语文教学》（2005．1）刊载的《“语文素养”模型的冷思考》一文时，突然有所感悟，忍不住想就如何培养学生的“语文素养”这个话题谈谈个人的一点想法。叶老曾从德育、......
[期刊论文] 作者：蒋安兰,,
来源：课程教材教学研究(中教研究) 年份：2008
《语文课程标准》明确提出:要致力于学生语文素养的整体提高,重视积累、感悟和熏陶。其中,感悟能力是衡量学生语文素养的标尺,老师教给学生打开语文知识宝库的钥匙就是培养学...
[期刊论文] 作者：蒋安兰,
来源：现代商业 年份：2021
新冠疫情暴发影响了全球的经济运行,暴露了诸多问题,为应对国外经济的负面冲击以及国内经济下行危机,近年来我国国内关于新基建的呼声越发高涨,政府报告也多次提及,“十四五”规划再次强调要继续大力推进新基建相关工作.本文从多个方面探讨了生产性服务业效率的......
[期刊论文] 作者：蒋安兰, 刘彦,,
来源：语文教学之友 年份：2019
微写作针对性强、目标清晰、篇幅短小,它逐渐成为初中语文的常态化写作活动。结合微写作实践,拟从四个角度寻找微写作的发力点:以教材写作实践为支点,以课文经典片段为支点,...
[期刊论文] 作者：蒋安兰,龚超,,
来源：湖北社会科学 年份：2009
思想道德教育是人类改造世界的一种特殊的实践活动，与思想道德教育同行的是一种实践思维方式的形成，实践思维方式在教育实践活动过程中得到修正和完善。因此，对思想道德教育理论......
[期刊论文] 作者：龚超,蒋安兰,,
来源：咸宁学院学报 年份：2010
探讨青少年的道德教育问题既是对现实的关照又是对人类未来的思考。本文以《弟子规》为据,在回顾眼下教育状况基础上,分析认为家长、成人德行教育的缺失是造成这一现状的根源...
[期刊论文] 作者：杨大卉,蒋安兰,
来源：咸宁学院学报 年份：2012
阅读教学的艺术在于把语言文字的温度和力量直抵学生的心灵。达到这一境界需要教师深入解读教材、走近作者心灵,要预设教学目标、拟定教学程序,教学过程中要重视学生体验阅读...
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