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[期刊论文] 作者：蒋小佩 张棉好,
来源：职业教育研究 年份：2016
摘要：人格本位的回归是教育发展追求的本真，而人文性理念的彰显则是职业教育改革遵循的价值取向。文章通过厘清技术、异化、理性等概念的基本内涵，分析了当前职业教育人文精神的失落，提出通过回归人格本位教学模式，加强职业道德教育，结合人文精神和专业精神等途径培养......
[期刊论文] 作者：蒋小佩, 张棉好, 刘颖,,
来源：职业技术教育 年份：2016
在奥巴马政府一系列生涯与技术教育改革政策的推动下,美国社区学院展现出愈发积极的发展态势,生源扩大化、职能丰富化、服务区域化特征更加突显。面对现实挑战,美国社区学院...
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