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[期刊论文] 作者：蒋巧珍,,
来源：新课程·中学 年份：2018
思维导图是一种将思维形象化的方法,是一种发散式、放射式的思考方式.将思维导图应用于初中历史教学中,既是对传统教学方式的突破,也是对新型教学方式的探索.思维导图在初中...
[期刊论文] 作者：蒋巧珍,
来源：中学历史教学 年份：2021
为了适应新时期对创新人才的需求，2018年新颁布的《普通高中历史课程标准》中，明确指出了要将发展学生的历史学科核心素养作为整体的育人理念，并据此提出了历史学科的五大核心素养。作为关键素养之一的“历史解释”，是学生学科素养和能力培养的重点。因此，初中阶段要......
[期刊论文] 作者：蒋巧珍,
来源：特别健康 年份：2017
目的:研究对老年性白内障手术患者实施全程护理干预的意义.方法:选择本科室100例老年性白内障围手术期患者,随机分为试验组、对照纽,各50例.观察纽给予基础护理,试验组在基础...
[期刊论文] 作者：蒋巧珍,刘洪生,,
来源：广东教育（综合版） 年份：2020
近年来, 新课改的持续推进, 推动着地方课程的不断开发. 2018年3月,经过数年努力, 《人文珠海》 系列教材面世, 该教材编写质量较高, 并且有大量的综合实践活动内容. 本文拟...
[期刊论文] 作者：傅惠钧,蒋巧珍,
来源：浙江师大学报 年份：2000
本文从来源和结构两个角度论述了化学这一特殊领域所使用的汉字的特点。从来源看 ,化学用字主要有援用旧有的非常用字和另造新字两种 ;从内部结构看 ,绝大多数都是形声字。...
[期刊论文] 作者：蒋巧珍 乔明武,
来源：中小学教育 年份：2013
“积极倡导自主、探究、合作的学习方式”是《小学语文新课程标准》中提出的基本理念之一。其中自主学习，又叫主动性学习方式，它是相对于传统的被动的接受式学习方式而言的。自主学习的学习动机是内在的，而不是外面强加的。自主学习是建立在自主学习兴趣基础之上的......
[期刊论文] 作者：刘洪生, 汪琪, 蒋巧珍,
来源：课程教学研究 年份：2021
依托综合实践活动开展中学历史项目式学习具有较强的必要性和可行性,能够有效强化学生主体地位,创新教学路径,深度落实历史学科核心素养。在开展教学时,教师应重视学习主题的设定,严格把控引导的程度,深化成果展示的综合性。此外,教师还应同步展开过程性评价,以......
[期刊论文] 作者：刘洪生,汪琪,蒋巧珍,
来源：课程教学研究 年份：2021
依托综合实践活动开展中学历史项目式学习具有较强的必要性和可行性,能够有效强化学生主体地位,创新教学路径,深度落实历史学科核心素养.在开展教学时,教师应重视学习主题的设定,严格把控引导的程度,深化成果展示的综合性.此外,教师还应同步展开过程性评价,以培......
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