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[期刊论文] 作者：蒋德萍,
来源：东西南北：教育 年份：2017
国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标，倡导学生主动参与的探究式学习，构建以人为本，以学生为主体的课堂，让学生在良好的课堂教学情景中焕发出探究活力。...
[期刊论文] 作者：蒋德萍,
来源：启迪·上 年份：2021
摘要：在教学的新形势下，为了顺应新课程教学改革发展的趋势，教师就需要加大对于教学模式的研究力度，这样才可以有效的提高学生的学习进度，并且培养学生的数学问题分析能力，教师在营造学习情境的过程中，也需要在课下的时间中，进行知识内容讲解的有效备课，教师在小学数学教......
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