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[期刊论文] 作者：蒋朝进,,
来源：小学教学参考 年份：2014
高效的数学课堂旨在彰显学生的个性,提高学生学习数学的兴趣和热情,从而使学生能够快乐学习,实现学习的＂再创造＂。因此,教师要呵护学生的兴趣和爱好,通过鼓励、启发、赏识等手......
[期刊论文] 作者：蒋朝进,,
来源：成才之路 年份：2015
数学教学中注重培养学生的阅读能力,对于提高数学教学大有裨益。学生通过自己的阅读,获取有效数学信息,并能依据数学原理分析它们之间的逻辑关系,最后达到对数学知识的理解。...
[期刊论文] 作者：蒋朝进,,
来源：科普童话 年份：2014
新的课程理念更加关注在教学过程中让学生经历知识的形成过程和思维方式的多样化,使学生在丰富多彩的教学实践活动中找到解决问题的不同策略。那么,在新课程背景下作为数学教...
[期刊论文] 作者：蒋朝进,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2014
高效的数学课堂旨在彰显学生的个性，提高学生学习数学的兴趣和热情，从而使学生能够快乐学习，实现学习的“再创造”。因此，教师要呵护学生的兴趣和爱好，通过鼓励、启发、赏识等手段去叩开学生的创新之门，让学生的数学学习充满灵性。下面，我结合“三角形的内角和”一课的......
[期刊论文] 作者：蒋朝进,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2014
电子白板作为一种新的教育技术,已悄然走进了课堂,交互式电子白板提供的是协作式的、高效智能教与学的环境。让教师的课堂具有开放性,从而不受软硬件资源的束缚,教师只要恰当...
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