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[期刊论文] 作者：蒋永柳,,
来源：小学科学(教师论坛) 年份：2012
"科技是第一生产力"。在大力推进素质教育的今天,科技教育活动已经在原有的模式上有了全新的诠释。4月9日下午,省教育厅、省市县科协的领导专家来到洪泽县实验小学,对学...
[期刊论文] 作者：蒋永柳,,
来源：江苏教育研究 年份：2010
那是发生在2006年淮安市推广特级教师李建成"自问自探"教学模式评优课上的故事。我的参赛课是《印度洋上生死夜》,当我试教到——可另一个念头又冲入他的脑海:"不,我不能...
[期刊论文] 作者：蒋永柳,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2016
摘 要：“成长教育”呵护生命的存在，尊重生命体的自然生长性，形成自己的教育框架。我校秉承这一办学理念，积极推动幼儿的身心发展，为他们的幸福成长保驾护航。 关键词：成长教育；儿童 中图分类号：G625.5 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）13-017-2 康德谈教育......
[期刊论文] 作者：蒋永柳,,
来源：小学科学(教师论坛) 年份：2012
洪泽实小＂自问自探＂教学模式研讨暨＂李建成名师工作室＂共享成长学术交流活动于3月17日开始启动。县级＂五类骨干教师＂及李建成名师工作室的近200名成员参加了当天活动。会上江苏省特......
[期刊论文] 作者：蒋永柳 吴雪峰,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2016
摘要：当前课堂教学变得越来越沉闷，孩子少年老成，课堂交流程式化，缺乏思维碰撞，缺乏创新。让儿童敢说、想说会说、有东西说。让孩子享受课堂交流的乐趣，培养孩子积极发言、参与交流的习惯，不但是课程改革的需要，而且为孩子一生幸福成长涂上底色。 关键词：课堂；说；成长 ......
[期刊论文] 作者：蒋永柳 杨小庆,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2017
摘要：阅读是语文课程中极其重要的学习内容。因此，笔者认为，教师应引导儿童在宽松自然的阅读环境中成长，应引导儿童在科学合理的阅读指导中成长，应引导儿童在丰富多元的阅读评价中成长，应引导儿童在自主阅读中学会阅读，真正让儿童感受到阅读的乐趣。 关键词：阅读；阅读......
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